3. สถาปัตยกรรม คืองานทัศนศิลป์การก่อสร้างซึ่งความงามเกิดจากลักษณะรูปทรง การจัดที่ว่างทั้งภายนอกและภายในเป็นงาน 3 มิติ เช่นเดียวกับประติมากรรม โดยสถาปัตยกรรมไทยแบ่งออกเป็น 2 ประภท ได้แก่ สถาปัตยกรรมแบบปิด และสถาปัตยกรรมแบบเปิด 2. ลักษณะรูปแบบงานทัศนศิลป์ท้องถิ่น งานทัศนศิลป์ท้องถิ่น หมายถึง ศิลปกรรมในสาขาภูมิปัญญาไทยทางด้านจิตรกรรม ประติมากรรมและสถาปัตยกรรม ที่เป็นผลงานสร้างสรรค์ของท้องถิ่นที่เกิดจากภูมิปัญญาของชาวบ้าน ได้คิดประดิษฐ์ขึ้นมาเป็นเอกลักษณ์ของตนเอง 2. จิตรกรรมท้องถิ่น คือ 2. ประติมากรรมท้องถิ่น 2. สถาปัตยกรรมท้องถิ่น 3. งานทัศนศิลป์ในแต่ละภูมิภาค 3. ภาคเหนือ ได้รับอิทธิพลมาจากสมัยเชียงแสน ประติมากรรมที่พบจะเป็นพระพุทธรูป ซึ่งมีความร่วมสมัยกับสุโขทัยและทั้งได้รับอิทธิพลจากพม่ามาผสมผสานกัน 3. ภาคกลาง ผลงานศิลปะจะสร้างขึ้นตามความเชื่อทางพระพุทธศาสนาและศาสนาพราหมณ์-ฮินดู ผลงานจะเป็นภาพวาดทางพุทธประวัติ ประติมากรรมตามพระอุโบสถ วัดวาอารามตางๆ 3. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จะเป็นผลงานทางด้านพระพุธศาสนาและศาสนาพราหมณ์-ฮินดู และเชื่อกันว่าศาสนาดังกล่าวเริ่มเข้ามาในประเทศไทยทางฝั่งแม่น้ำโขง จึงพบเห็นผลงานศิลปะในรูปแบบทางศาสนาแบบ ทวารวดี เขมร ลาว เป็นต้น 3.
ศิลปกรรมท้องถิ่นภาคใต้ | ศิลปะ, กราฟิก, ไก่
ศิลปะในท้องถิ่น ศิลปะท้องถิ่นกับความเป็นมา ศิลปะท้องถิ่นในภูมิภาคต่าง ๆ มักมีลักษณะที่แตกต่างกันไปตามภูมิประเทศ วิถีชีวิต ประเพณีและวัฒนธรรมของผู้คนในท้องถิ่น และมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เพราะถูกสร้างสรรค์โดยศิลปินหรือผู้คนในท้องถิ่นเอง และมีลักษณะไม่เหมือนกับผลงานศิลปะท้องถิ่นอื่น ๆ ศิลปะในท้องถิ่นเป็นสิ่งที่นักเรียนควรเรียนรู้และเห็นคุณค่า โดยเฉพาะผลงานศิลปะในท้องถิ่นของตนเอง ดังนั้น นักเรียนควรศึกษาถึงความเป็นมาของผลงานศิลปะเหล่านั้น เพื่อสามารถแนะนำผู้อื่นได้ โดยอาจใช้วิธีการ ดังนี้ 1. สัมภาษณ์โดยตรงกับศิลปินที่สร้างสรรค์ผลงานศิลปะชิ้นนั้น 2. จดบันทึกจากแผ่นป้ายนิเทศ 3. ศึกษาจากหอสมุดหมู่บ้านหรือวัด 4. ชมพิพิธภัณฑ์แสดงผลงานศิลปะในท้องถิ่น นอกจากนี้ ยังมีวิธีค้นหาประวัติความเป็นมาของผลงานศิลปะวิธีอื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่งนักเรียนควรเลือกใช้วิธีที่เหมาะสมต่อไป การอนุรักษ์ศิลปะท้องถิ่น ผลงานศิลปะต่าง ๆ ในท้องถิ่นของไทย ถือเป็นของที่มีคุณค่า และเป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่ควรหวงแหนและรักษาไว้ นักเรียนสามารถช่วยอนุรักษ์ศิลปะท้องถิ่นได้ โดยอาจใช้วิธีต่าง ๆ ดังนี้ 1. ถ้ามีโอกาสที่จะเรียนรู้การทำผลงานศิลปะในท้องถิ่น ควรศึกษาและเรียนรู้จนสามารถสร้างสรรค์ผลงานศิลปะได้ เพื่อจะได้สืบสานผลงานศิลปะของท้องถิ่นต่อไป 2.
sharebooklib.com, 2024